"ЖИПТО может послужить инструментом для социопсихологических экспериментов. Адаптация версий ЖИПТО к своему вкусу, придумывание идеальной для себя версии равносильно приобщению детей к эксперименту и изобретательству. Методы использования экспериментирования для целей образования, проведеные нами в Лаборатории социальной психологии в конце 50-х и в течении 60-х годов, могут быть продолжены с использованием ЖИПТО.
Ясно, что таким образом могут быть исследованы вопросы дара и одаренности. Упражнения в самостоятельном придумывании версий ЖИПТО могут помочь развитию дифференциальной психометрии способности к изобретательской деятельности. Психометрия социабельности, гибкости характера, способности перехода от конкуренции к сотрудничеству и наоборот также могут быть оценены с помощью ЖИПТО. Размышления о ЖИПТО и его использовании будут очень полезны для эпистемологии повседневных практических знаний в детстве (в смысле генетической эпистемологии по Пиаже)." (Robert Pagès, Jeux de Paix // EUROTALENT et FIDJIP : Activités et projets pour les enfants surdoués, Editions du JIPTO, 2007, p. 58-59)
Ясно, что таким образом могут быть исследованы вопросы дара и одаренности. Упражнения в самостоятельном придумывании версий ЖИПТО могут помочь развитию дифференциальной психометрии способности к изобретательской деятельности. Психометрия социабельности, гибкости характера, способности перехода от конкуренции к сотрудничеству и наоборот также могут быть оценены с помощью ЖИПТО. Размышления о ЖИПТО и его использовании будут очень полезны для эпистемологии повседневных практических знаний в детстве (в смысле генетической эпистемологии по Пиаже)." (Robert Pagès, Jeux de Paix // EUROTALENT et FIDJIP : Activités et projets pour les enfants surdoués, Editions du JIPTO, 2007, p. 58-59)
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire